6月29日，湖北省中高职衔接会计专业教学标准研讨会在我校厚德楼五楼召开，校长蔡泽寰，副校长肖练武，教务处副处长刘红新，经管学院院长田家富及来自省内近40所中高职院校共聚一堂，对中高职衔接会计专业教学标准的分工、推进等工作进行研讨。

长期以来，我国中职与高职一直是“单打独斗”，缺少纵向联系。这种断档，造成中高职教育相互脱节，使得中职教育的基础作用难以发挥、高职教育的引领作用难以体现。为解决这一问题，按照国家教育部下发《英皇娱乐推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》为指导，湖北对中高职教育衔接进行研究，从今年开始，湖北省内会计、汽车检测与维修、护理等六大专业的中高职衔接全面推进，我校牵头中高职衔接会计专业推进工作也将顺利展开。

研讨会上校长蔡泽寰表示，制订中高职衔接会计专业教学标准，是为了推进课程内容衔接的有效性、科学性、规范性和创新性，从而真正建立一套体现职业特点的中高职教育课程衔接体系，要立足于我省经济跨越式发展对各类技术技能型人才强烈需要的大背景，为地方经济社会发展服务，因此，此次中高职衔接对会计专业的人才培养方案、会计专业课程标准研发、会计专业中高职教育教学评价体系、中高职会计专业高考方案，进行研讨、分工。

副校长肖练武对湖北省中高职衔接会计专业教学标准研谈了8个认识，针对专业的教育教学模式，人才培养体系，课程和教学内容和培养方向等内容与参会代表进行了讨论。

经管学院院长田家富对“中高职衔接”、“专业教学标准”的原则作了详细阐述，对湖北省中高职衔接会计专业的主要模式，“课程体系衔接”存在的主要问题提出新的思路。

武汉职业技术学院商学院会计教研室主任陈宏桥认为，以前中职教育针对初中毕业生，高职教育针对高中毕业生，进入高职时，前者文化基础较差，但职业技能较高，因此中高职衔接工作要对中职人才培养进行充分调研，要进行理论和实践的互补。

湖北十堰职业技术学院经贸系系主任孔祥银认为，以前中高职课程内容完全断档，有的课程内容重复，有的课程则缺失，即使课程相同但内容深浅也不同，因此此次研讨会，将对会计专业中高职课程进行系统统一，使之具有连续性、科学性。

制定中高职衔接专业教学标准，是为了系统培养适应经济社会发展需要的高素质的技能型特别是高端技能型人才，推进中等和高等职业教育协调发展，是构建现代职业教育体系的主要内容之一，技术技能型人才类型和层次结构科学化的必然要求，也是推进高职、拉动中职健康持续发展的重要举措。湖北省中高职衔接会计专业的教学标准制定工作将于今年年底前完成。

来源：宣传部 钟炜 文/图